市教育局：

“雙師課堂”助力城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展

本報(bào)訊（記者高敏見(jiàn)習(xí)記者尚子琪）12月6日，市政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會(huì)，市教育局就我市中小學(xué)“雙師課堂”建設(shè)與應(yīng)用情況作主題發(fā)布。

“雙師課堂”是我市自創(chuàng)、全省首創(chuàng)的教學(xué)模式，即線(xiàn)上教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程直播授課，線(xiàn)下教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、互動(dòng)答疑，有效解決農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)教師結(jié)構(gòu)性短缺、優(yōu)質(zhì)師資不足、部分課程開(kāi)不好、教育信息化基礎(chǔ)薄弱等問(wèn)題。

“雙師課堂”通過(guò)內(nèi)聯(lián)本校、校校聯(lián)合、外聯(lián)名校3種模式，采取“1+N”方式，實(shí)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀主講教師對(duì)本校多個(gè)班級(jí)進(jìn)行互動(dòng)授課，將名校名師資源變?yōu)橹蓖ㄠl(xiāng)村學(xué)校課堂的“同步課”“直播課”“錄播課”，實(shí)現(xiàn)名優(yōu)師資共享，積極引進(jìn)省內(nèi)外名校資源，實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校與優(yōu)質(zhì)學(xué)校同步上課。

依托“雙師課堂”教師端，我市在19個(gè)縣（市、區(qū)）785所學(xué)校連接點(diǎn)開(kāi)展線(xiàn)上“一課一備”“一課一研”教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)“市-縣-?！比?jí)集體備課、集中研修，把各級(jí)名師的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)模式傳遞到一線(xiàn)教師。

“雙師課堂”建設(shè)與應(yīng)用工作自2020年底啟動(dòng)，目前，全市各縣（市、區(qū)）累計(jì)投資超過(guò)2.6億元，建設(shè)“雙師課堂”授課端811個(gè)、接收端836個(gè)、錄播教室43個(gè)，裝備一體機(jī)3900套，新裝備一批智慧教室、管理平臺(tái)等相關(guān)設(shè)施設(shè)備，參與教師2.12萬(wàn)余人，覆蓋學(xué)校1095所（其中農(nóng)村學(xué)校606所），占比達(dá)到59.5%，覆蓋班級(jí)5805個(gè)，受益學(xué)生近40萬(wàn)人。

“雙師課堂”重在應(yīng)用，我市將打造本地名師資源庫(kù)，大力引進(jìn)國(guó)家、省、市名師資源，常態(tài)化開(kāi)展專(zhuān)遞課堂、同步課堂、名師課堂等，以強(qiáng)帶弱，強(qiáng)化應(yīng)用培訓(xùn)，提升中小學(xué)教師“雙師課堂”駕馭能力，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)效。