本報訊　日前，隆堯縣職教中心特種作業(yè)人員培訓基地內(nèi)，數(shù)十名學員聚精會神聽課?！按舜伍_辦的是電工、焊工、高處作業(yè)等特殊工種技能培訓班。”該中心負責人李現(xiàn)國說，他們將圍繞企業(yè)需求開辦6期培訓。

今年以來，隆堯縣瞄準縣域食品制造和綠色智能鑄造兩大主導產(chǎn)業(yè)，聚焦縣域企業(yè)急需人才在技能上的“堵點”，探索建立校企“靶向”育人模式，推動“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程內(nèi)容與職業(yè)技能、教學實習與生產(chǎn)實踐、學歷學位與資格證書”深度對接，著力培養(yǎng)服務特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展急需的高素質勞動者和技術技能人才。

在推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合中，該縣制定出臺《隆堯縣職業(yè)教育產(chǎn)教融合實施方案》，深入企業(yè)調研，梳理企業(yè)核心產(chǎn)品清單、技術需求清單、人才需求清單，健全多元化辦學體制，探索引校進廠、引廠進校、前店后校等校企合作形式，廣泛開展委托培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)和學徒制培養(yǎng)，構建校企合作長效機制，促進企業(yè)深度參與制訂職業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化專業(yè)設置、教學計劃，有針對性開展人才培養(yǎng)。

圍繞“隆堯工匠”培養(yǎng)，該縣推動校企攜手共建實訓基地，建立健全學生到企業(yè)實習實訓制度，校企共同制訂實習實訓計劃，推動企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)需求，合理安排實習實訓內(nèi)容和崗位，加強學生實習實訓，讓學生在生產(chǎn)一線的真實場景，真刀真槍地練就真本領，夯實理論知識和技能基礎。（邢臺新聞傳媒中心記者　高敏 通訊員　潘志方　王鑠）